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              英语词根速记

              编辑: 路逍遥 关键词: 英语单词记忆 来源: 逍遥右脑记忆


              学习英语时,我们经常会遇到这种情况:虽然认识moon(月亮),可却不认识 lunar(月亮的) luniform(月形的) lunate(新月形的) demilune(半月、新月) plenilune(满月)等词。这些此都跟"月亮"有关,但不知为什么没有"moon"的面孔?我们都认识"sun(太阳)" 可却不认识solar(太阳的) parasol(遮阳伞) solarium(日光浴?#36965;?insolate(暴晒) turnsole(向阳性植物)等词。这些词都与"太阳"有关,但不知为什么在这些词里却没有"sun"的踪迹?英语与汉语的不同点之一就在这,汉语里只要认识"月亮"一词,那么就会很容易理解"月形的、半月、新月"等词的意思,而英语却不这样,给人的感觉是"每个字都是生词"记住一个字,未见得认识其一组词。这是学习英语的?#35757;?#20043;一,学习者均感到英语单词难学难记,常感到"生词处处有,字典不离手",望词兴叹。
                  ?#23548;?#19978;,英语单词的构词规律也是有规可寻的。单词是由词素构成的,词素派生出词义。单词的数量虽然浩瀚,但构成其的词素的数量?#35789;?#26377;限的。如果掌握了词素,懂?#27809;?#26412;的构词方法,就能容易地识记单词,突破记忆单词这一难关。
                  词素又是由词根和词缀两部分组成的,而词缀又分为前?#27721;?#21518;缀。我们将在今后的讲座中系统地介绍常用的252个词根和289个词缀,掌握了这些词素便可掌握绝大部分英语词汇。
                  词根的定义是什么?词根是一个单词的根本部分,是"根儿",是单词的核?#27169;?#34920;示一个单词的基本意义。单词的意义就是由词根的意义产生、转化来的。比如:
                  词根 单词
                  vis看 --> visible 看得见的
                  log言 --> dialogue对话
                  flor花 --> florist种花者,花商
                  simil相同 --> assimilate同化
                  paci?#25512;?--> pacific太平的,平静的
                  duc引导 --> introducer介绍人,引进者
                  我们看到,词根的意义代表了单词的中心意义,它在单词中占主导地位。词根加上前、后缀即产生了一个单词的意义。所以,只要记住词根的意义,能从单词中辨认出词根的形体,面对一个新词你就基本能明白它的含义。比如你记住了vis看,就能明白visible ?#24378;?#24471;见的意思
                  同时一个词根还能派生出很多单词,充分显示了"根儿"的含义,比如下组单词都是由"vis"派生出来的
                  词根 单词
                  visible 看得见的
                  invisible 看不见的
                  visit 参观
                  vis television 电视
                  supervise 监视
                  previse 预见
                  visual 视觉的
                  visage 外观
                  … …
                  构词方法
                  上例"invisible " 中vis是词根,其前面的 in-和后面的 -ible是什么呢?对,分别就是前、后缀!词根、前?#27721;?#21518;缀三元素组成了词素!英语单词就是由这三元素构成的。三种元素的不同顺序的排列组合构成了千变万化的英语单词。由词根添加前缀、后缀而构成的单词的方法叫派生法。派生的方式有多种,有的只?#21491;?#20010;词缀,有的则要添加多个词缀。
                  例如:
                  1、 前缀 + 词根
                  pro- + pel --> propel
                  ( 向前 ) ( 推) 推进
                  2、 词根 + 后缀
                  port + -able--> portable
                  (拿、带) (可…的) (可携带的)
                  3、 前缀 + 词根 + 后缀
                  im- + mort + -al --> immortal
                  (不) (死) (…的) (不死的、不朽的)
                  4、 前缀 + 前缀 + 词根
                  re- + ex- port --> reexport
                  (再) (出) (运) (再输出)
                  5、 词根 + 后缀 + 后缀
                  cord + -ial + -ly --> cordially
                  (?#27169;?(…的) (…地) 衷心地
                  6、 前缀 + 词根 + 词根
                  tri- + gon(o) metry -->trigonometry
                  (三) (角) (测量) 三角学
                  7 前缀 + 前缀 + 词根 + 后缀 + 后缀
                  un- + pre + ced + -end + -ed-->unprecedended
                  (无) (先、前) (行) (表事物) (…的)(无先例的)
                  从上面的例子中我们可以看到,英语单词并不是由一些字母随便堆砌的,而是由一个个有意义的词根、前缀、后缀组成的。我们记住这些词素不但有助于推断一些生词的意思,还符合记忆规律,记忆单词的速?#28982;?#20250;加快。为什?#27492;的?#21152;快记忆单词的速度呢?科学实验表明,我们大脑一次记忆信息的最大数量是5-9个信息组。这个组里可以是1个字母,也可以是一个词组还可以是一句话。也就是?#30340;?#19968;次记忆一组"1、4、5、7、9、6"数字和记忆"你好、书、篮球、手机、老鼠、饼干"一组词语和一次记忆"热闹非凡、快要下雨了、good night、天边有一团火烧云、pig、我想有个家"?#27426;位埃?#23545;大脑?#27492;?#24037;作强度是一样的!即不管该组里是一个字母也好,?#25925;且欢位?#20063;罢,只要一次的记忆量在5-9组的?#27573;?#20869;,大脑都能一下记住。一般的数值稳定在"7"组左?#36965;?#36229;过7组记忆效果就很差了。
                  所以我们看到,同样是记忆单词"unprecedended(无先例的)"如果你是用"u、n、p、r、e…"一个字母一个字母的去记忆的话,要记13组,肯定记得很慢很慢,而?#19968;?#23481;易忘记。但如果你是用"un-,pre ,ced,-end ,-ed"的方法记忆,只有5组,不但记得快,还容易保持记忆。
                  英语单词的数量虽然庞大,但构成单词的词素(词根、前后缀)的数量?#35789;?#26377;限的,常见的也就是300多个词根、各100多个的前后缀。
                  词根的含义有?#30001;?#30340;时候
                  前面介绍的构词方法中都是用"词根+词缀意义"规则构成的,只要明白两者的意思,那么这个单词基本意思就明了了。但,我们还应?#27599;?#21040;,还有相当一部分单词的词义并不这样直?#29992;?#20102;,有时词义与词根、词缀常规意义相差很大,无法再?#23376;们?#38754;"复合意义"推理判断单词的含义了,比如下面这些单词:
                  1) port (拿、带)--report 报告、汇报
                  2) vis 看--advise 作顾问、建议
                  3) mini 小--minister 大臣、部长
                  4) spir 呼吸--conspire 共谋、阴谋
                  5) sal 盐-- salary 工资
                  从这些例子中我们感觉到,这些词根与词义表面上看好象是"风马牛不相及"的,根本看不出词根的原义来。其实这是词根含义的曲折?#30001;?#25110;者由于某些历史原因沿用下来的。
                  我们来分析一下
                  1)report:re- (回)+ port (拿、带)--把消息、情况"带回来"后做->"报告、汇报"
                  2) advise:ad-(向)+ vis (看)-- "看"引申为"看法、意见":"向"别人提出意见、
                  看法->" 作顾问、建议"
                  3) minister :mini(小)+ -ster(人)-- 原义为小人、仆人。古代大臣对帝王总是自称为"小人、仆人"转为现今的"部长"之义。
                  4)conspire :con-(共)+ spir(呼吸)-- 共呼吸->互通信息->"共谋、阴谋"
                  5)salary :sal (盐)+ -ary(表物的意思) --原为古罗马士兵所领取的"买盐的钱",作为生活津贴,由此转为现在的"工资、薪金"后缀的同宗?#32622;?br />     英语中有很多后缀并不总是以一种面孔出现,常常会有很多变形,但都包含基本的几个字母。这就如同在一个大家庭中,?#20540;?#22992;妹虽有高矮胖瘦之别,但面部特征都会有相似、相同点一样。比如"-er",大家都知道?#28508;?#31034;"...人"的后缀。但你知道吗:"-ster -yer -ier
                  -aster -eer"这些后缀也都是"-er"的?#32622;茫?#37117;?#28508;?#31034;"…人"意思!例如:
                  -er :worker工人
                  -ster: youngster年轻人
                  -yer :lawyer律师
                  -ier :hotelier旅馆?#20064;?br />     -aster :poetaster劣等诗人
                  -eer :mountaineer登山者
                  象这些"同义词"如何快速地串在一起记忆呢?我们会在以后的讲座中详细讲,很简单的用一句话就能都记住了。
               


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